“从前有三只小猪，它们住在大森林里，有一天，三只小猪决定造房子……草房子被大灰狼吹跑了，第一只小猪差点被大灰狼吃掉，它急忙跑到第二只小猪家里……”

        “不对不对！”崽崽打断我，不高兴说：“妈妈，你说的不对。”

        “怎么不对，这个故事就是这样的。”

        “你都不看，所以你讲错啦，你照着书本讲。”

        我不以为意，心想：不就是几个字面上词语的出入嘛，小小年纪，要求还挺多。

        我翻看图书，看到第一页，嗯，这是我熟悉的故事，于是从头开始讲。

        讲到第一只小猪的草房子被吹跑后，故事直接变样了。

        后面的字出现歪歪扭扭，支零破碎，甚至没法念出来。

        我只好看着图片和小字，慢慢拼凑。

        “小猪的草房子被大灰狼吹跑了，小猪身子一转，尖叫说：‘害！他把我吹到故事外面去了！’而故事里的大灰狼一口吃掉了小猪。然后朝着第二个木头房子走去……第一只小猪说：‘快来，这里很安全。’于是，它带着第二只小猪从故事里逃了出来，大灰狼感觉自己好像又吃掉了一只小猪……”

        “三只小猪从故事里跑出来，将故事书折成纸飞机，坐上去飞走了，它们来了一个美丽的花园，里面是个童谣牧场，唱着：稀奇，稀奇，真稀奇，小猫拉着小提琴，母牛跳的比月亮高……”

        “小猪又来到了一个高高的山坡上，那里住着一条巨龙……故事里的王子骑马飞奔到山顶上，拔出剑，杀.死了这条巨龙。但是小猪们将巨龙从故事里拉出来，拯救了它。然后，带着巨龙回到原来的故事书里，干掉了大灰狼，从此幸福快乐的生活在一起……哦，它们还从童谣牧场带回了拉小提琴的猫。”

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