如果可以的话，可以延长一下时间。

        太好了，好像没被发现。

        我在梁村老师的催促下走进图书室，

        在并排的长桌最边上靠走廊的座位上坐下。

        打开课本，让他告诉我没能翻译的部分。

        老师不仅把那个部分翻译了，还准备了类似题目的讲义。

        老师的辅导果然通俗易懂。

        我全神贯注地处理了交给我的课题。

        不知过了多久。一边解答问题，一边提问，

        梁村老师的态度开始发生微妙的变化。

        一开始他是站在我的正面教我的，

        后来慢慢地改变了站的位置，坐在我旁边的座位上，

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