豆豆舒舒服服地往乔林x膛上一躺，小脚丫蹬着被子，说：“嗯，豆豆要说话。”

        “来来来，豆豆有话要说，那肯定是大事儿，我得好好听着。”乔林霎时间不睡觉了。

        豆豆小手在自己脸蛋儿上戳了两下，鼓着小嘴儿说：“下午的故事还没讲完呢，豆豆Ai听。”

        哦，是《声律启蒙》的故事啊，这个要讲。

        乔林下午没事，跟豆豆讲《声律启蒙》里的小故事，从豆豆不明白的开始讲，“梁帝讲经同泰寺”啊，“汉皇置酒未央g0ng”啊，一直说到“苏武牧羊，雪屡餐于北海；庄周活鲋，水必决于西江”，小豆豆可Ai听了，小手拍着巴掌，对每天都会唱的《声律启蒙》算是有了一点初步的了解。

        要说人家巴蜀地区，在教育方面的确b北方这边好的多，豆豆没去幼儿园，小嘉带着她去一家传统文化学前教育机构听了小半年的课，小可Ai对b较耳熟能详的一些传统启蒙读物记的可清楚了，这不，乔林这两天没事都要连忙找点传统文化读物好好看看，免得被小可Ai问的问题难住了，影响他“无所不知”的形象。

        就乔林所知的，他不再跟小豆豆讲历史故事，而是告诉她，为什么要“云对雨，雪对风”，就连乔林自己也觉着学到了不少。

        那能不好么，对韵工整，排b浑若天成，别的不说，光把《声律启蒙》背下来，平常说话都自然而然带上韵律了，乔林准备过段时间啃唐诗宋词。

        怪不得人家说，三天不读书，就觉着面目可憎，x中有点文化，整个人的气质都能提高到一个新的层次，要不然，看到美景的时候就不是“横看成岭侧成峰”，而是“卧槽，这他妈好美”。

        讲了没几分钟，小可Ai一翻身，往乔林x膛上一趴，歪着小脑瓜，安安静静地睡着了。

        乔林关上灯，心里极其安宁，他感觉出来了，小可Ai不是只想听故事，她想每天睡觉之前，能和自己多说一会儿话，小家伙不知道该怎么表达，也不好意思明说，借着想听故事的名义，这是在给自己提醒呢。

        这孩子太可Ai了，绝对不能让别人领走啊！

        乔林愁的半夜没睡着，想了半天，啥办法也没想到，倒把自己考虑困了，打个呵欠，也睡着了。

        内容未完，下一页继续阅读