听到“哺育”这个词，下面的“好奇宝宝们”再也坐不住了，纷纷举手，兴奋地问着：

        “宝宝是不是也有哺育的功能？”

        “从常理来说，是没有的。不过，”生物老师话音一转，拽住转校生红肿的乳头在指腹揉捏搓捻，直到乳头被玩大了一倍。

        “呜......老师别捏乳头......太疼了......”

        转校生捧着奶子，不住哽咽哭求，但是又不敢上手阻止。远处看着，倒像是自己主动捧着奶子让人亵玩，被弄疼了也不肯罢休。

        在转校生的软语求饶中，老师丝毫没有受到影响，用指尖抠挖撕扯乳头上的小口，还展示给前排想学生看：

        “这就是奶孔，哺乳用的奶汁会从里面流出。”

        “男性不是没可能产奶，关于胸部的产乳改造，课后可以找你们的老师商量，这里就不做过多讲解了。”

        “耶耶耶！”

        “以后有得玩了！”

        “待会就去找老师！”

        “宝宝就要变成小奶牛了！”

        下面的同学快要激动死了，这种关于身体改造的玩法他们从来没有接触过，一个个兴奋得不得了。

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