说着他退到了一边。

        车琳伸出手感觉到整个身子有些靠前，然后站起来不慌不忙把琴凳向后移动了大约十公分，接出重新坐好。

        再次弹手感受了一下肩膀到手臂的舒适度，她屁股又向左移动了一点。

        感觉身体和姿势都舒服了之后她开始了演奏。

        摆手型，呼吸找速度。

        落指。

        紧接着清脆舒缓的右手跑动伴随着左手音响扎实的二分音符伴奏瞬时将小小的教室充满。

        整个过程一气呵成。

        看到这里李安只能感叹别人教的孩子。

        尽管小车琳现在已经是他的学生，可他还是有这样的感叹。

        太规矩了。

        从调整凳子找距离到弹奏前的准备步骤，车琳把规范展现的淋漓尽致。

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