主持人的串词问题解决了。

        接下来就是节目间的上下场问题。

        没有灯光配合，舞台从头到尾都是全息状态。

        在台下看，一个人的一个小动作都会被放大，更何况是上下台时的队形。

        参演人数少的节目问题不大，问题是集体节目。

        合唱，舞蹈，上台要卡好速度和时间，下台要注意秩序。

        从合唱团的登场开始，李安逐一叮嘱每一个先出场的孩子，再到退场，李安又逐一叮嘱每一个退场的孩子。

        几遍演练之后，李安觉得好很多，竖麦问台下：“校长觉得还行吗？”

        接着音箱里传来老祁平静的声音：“非常好。”

        “王老师。”李安把王老师传唤到身边低声说了两句，王老师听完点点头，“好。”

        王老师是合唱节目的指挥，虽然已经被小车挂了空挡，但是该有的流程还是不能少。

        空挡，合唱团听小车的，跟着小车走，王老师的指挥就是为了舞台效果，难听点说，摆设。

        经过李安的几番训练，王老师的范儿和架势倚已经出来了。

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