李安盘算来盘算去也就差其他几类木管了,双簧管有孙雨曼,孙大小姐肯定乐意每周抽出半个下午的时间进校园散散心。
巴松的话,实在不行还是学校里找个踏实的师弟师妹来顶一下。
基本班底暂时也就这样了,就看徐丽那边怎么包装进策划书了,至于把这些老师凑到一起能排出什么样节目,这就是他的事了。
确定好老师问题,李安把他和陈璇以及刘兆成和许宏信的个人简介照片先发给了徐丽,接着又把他为胜利街小学做的全套社团课程策划发了过去。
八万一:徐姐伱看着修改一下,有什么问题随时电话我,我先抓紧做钢琴乐团的课程。
片刻。
王小虎妈妈:收到。
把徐丽的备注改成了徐姐,李安接着打开了小季的笔记本电脑。
关于钢琴乐团,李安的初步想法还是从最基础的钢教学开始,但是从一开始他就会在课程中穿插合奏概念。
打破传统,让孩子从一开始就从单一的练习变成两个人或两人以上的互动,调动孩子们积极性的同时,也能在钢琴最开始的单手学习阶段感受到多声部的乐趣。
阻碍孩子初期学琴的一大问题就是枯燥。
如果在初期把不厌其烦的固定手型和一遍又一遍的枯燥音阶变成多人多声部的合奏,变成现学现用的课堂小组表演,是不是会发生点不同于寻常多人钢琴课堂的化学反应?
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