生物老师依旧面无表情，姜尚恩毫无意外地收货第二根粉笔。

        这个世界分为XYZ三种X别，X徵器官成为“循腺”。X的循腺称为启腺，能让Y受孕；Y的循腺称为承腺，能使Z受孕；Z的循腺称为转腺，能使X受孕。各个X徵结合时称为“结斓”。

        “同学们注意，这里就是一个陷阱题，循腺是单一向的，绝不会逆向结斓”

        大家纷纷在此画重点做笔记，唯有朴智熙举了手。

        “老师，我觉得答案不够严谨，其实有一种情况可能逆向结斓，合腺”

        朴智熙的发言立马引起其他人的窃窃私语，不只生物课，朴智熙常常提出自己的论点反驳老师的上课内容。

        大部分的人都觉得朴智熙很厉害，博览群书，但也有少部分的人看不惯这种行为，觉得朴智熙太显摆了，不过仗着朴家的背景也不敢多说什麽。

        “智熙同学说的没错，但是一般来说，如果是合腺就不太可能结斓，因为生育风险会大幅增加”

        生物老师并没有讶异朴智熙居然知道这麽特殊的案例，只是有些头疼接下来的发展。

        “老师，什麽是合腺？”

        “不是只有XYZ吗？合腺算是什麽X别？”

        “老师老师...”

        其他同学陆续提出疑问，这原本是两周後会讲的课题，生物老师只好无奈地提前上课进度。

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