会b平常慢一秒。

        那一秒，

        往往决定了很多事。

        三、孩子开始画「不存在的数字」

        某个偏远地区的小学，美术老师注意到一件怪事。

        几个孩子在画数字时，

        会自然地在0和1之间，画出更多符号。

        不是2、3、4。

        而是——

        像颜sE一样的层次。

        老师纠正过。

        孩子们也照做了。

        只是他们在擦掉那些符号时，

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