接着我x1ShUn老师的舌头，两人舌头交缠，还吞下彼此的唾Ye。

        另一方面激烈的X茭仍随着沈浮的美T持续进行着。

        “哇……受不了。”

        我像杀红了眼不顾一切地叫了出来。

        啊……怎么可能……下T强劲的冲击力居然可以维持这么久……实在太强了……而自己的T力正快速的流失，nV教师担心自已稍一松懈可能就要沈入大海……

        nV教师深深地感受到背后学生传来的兴奋，因为在上升的过程，学生又小幅度地挺动了两次，宛如从长剑中又急S出两只短箭，又多了两道电光直S脑门，下降的过程更剧烈，两只短箭更深地cHa进，最后长剑没入感觉上几乎直达心脏，一颗心就像要跳了出来。

        怎么可能……两个跳跃的R0UT，除非长久的练习，才有可能在跳跃的过程中抬起nV方的身T，再做出小幅的空中跳跃，可以一次达到，那就是天造地设的一对了……

        “啊……啊……”

        nV教师的喉咙发出急促的声音。

        我把握水中的优势，毫不留情地向老师的芓g0ng冲刺。

        “唔……”

        “啊……快不行了……”

        我更疯狂的在老师的rOUDOonG里cH0U锸。

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