你说这事竟然就这么的交给她，虽然她是姨妈，可前面有个姨啊，不是真的妈妈。

        唉，可是能咋办，明雅婷一早也是拜托过夏晴，不能说不管了啊。

        “我们不是马上立马入读。”这个问题不能不重视，不然让一个啥都不懂的夏怡进入幼儿园，有可能对下意识一个巨大的打击。

        一个胆小的孩子来到一个陌生的地方，说的是陌生的语言，如果遇到一群欺负人的同学咋办。

        校园霸凌可是每个地方都有，夏晴不指望夏怡能够去欺负人，可是起码别人欺负她后，她要找老师告状都可以。

        不对，应该都不要找老师，过分的话，直接可以出动律师。

        而这些都建立在夏怡的语言能够过关的份上，如果不能过关还是等于零。

        夏晴觉得延迟半年读幼儿园应该问题不大，反而可以改造下夏怡。

        不是说冯淑贤不会带孩子，只是经过之前养出一个没有良心又刁蛮的夏丽丽后，她对教育夏怡就b较小心，这次养成一个带了那么点懦弱的夏怡。

        之前还没有觉得，只会觉得这个孩子怎么是这么的胆小，可是现在是越看越不是滋味。

        如果不稍微改正一二，可是很容易出问题的，特别是在美国这里，一个内向懦弱的孩子，可不是件好事。

        而教育改造夏怡的这个任务，当仁不让的交给明雅婷，说出一口流利的英语，就是第一个任务。

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